Proposta Pedagógica
Colégio Franciscano N. Sra. Aparecida
O Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida estabelece como objetivo a formação necessária aos educandos, proporcionando o desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de autorealização, preparação para o trabalho e para o exercício consciente da cidadania, através de um processo de ensino e aprendizagem com os conhecimentos, habilidades, valores, atitudes, formas de pensar e atuar na sociedade contemporânea.
O referencial teórico é baseado na autonomia da aprendizagem, quando o aluno aprende a aprender, a fazer, a conviver, a ser e a crer, resgatando assim a função primeira da escola, formar a pessoa, preparando-a para as mudanças de uma sociedade em constante transformação, tendo ainda como referencial, o Projeto Educativo das Irmãs Franciscanas do Sagrado Coração de Jesus, baseado nos princípios Cristãos Franciscanos de formação do ser humano integral, como agente de transformação.
A proposta pedagógica é norteada pelos princípios estabelecidos no artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96, garantindo a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, o respeito à liberdade de aprender, pensar, agir dentro dos valores cristãos.
Os pressupostos metodológicos a serem trabalhados estão embasados na proposta sociointeracionista, que é enfatizada na qualidade das trocas que se dão no plano verbal entre professores e alunos, as relações humanas, que para o pensador Vygotsky irá influenciar decisivamente na forma como as crianças tornam mais complexo o seu pensamento e processam novas informações, transformando-as em conhecimento efetivo, proporcionando situações de aprendizagem, utilizando-se das novas mídias, onde o aluno possa ter condições de modificar o seu meio com autonomia, criticidade, justiça, solidariedade e ética para um mundo de “Paz e Bem”.
Processo Avaliativo
• Contínuo, cumulativo, crescente e participativo;
• Critérios interdisciplinares;
• Ação – reflexão – ação;
• Interação educando e educador;
• Acompanhamento, retomada, crescimento;
• Construção de seres humanos autônomos, livres e competentes.
